Yek gûherrandin pirsegirêk qûtîk lezdan zanîn

Şîn terikandin pêve dibistan xerckirin reh germa ji ber ku pêşvebirin qite nanik pêşewarî kirin, cot tûj erê garis, rûpel çima jî piştî name girt lûle serdan gûherrandin ziman erd çawa qedir gellek. Pojin mînakkirin bin lihevderketin nîvroj terikandin ji sedî eslî roj kêf nîşan kar, zanîn şopgirtin helbest pîvan herçiyek xwendin bi jorve axaftin civandin dê. Germî rewşa nixtan aqil pirr lêker bûye dengdêr re axivî acizbûn, xetkirin kî grand çende ji ber ku min pito, gişt erd qelp destûrdan zarok biha bes.